党的二十大报告指出，“以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强和改进党的民族工作”“深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”，报告中关于民族、教育的这些表述振奋人心，为从事新疆学生教育服务管理工作17年之久的江门市培英高级中学指明了前进方向。

每年开学季，总有一批15岁左右的新疆学子背井离乡来到江门市培英高级中学求学。除了有新疆选派来江的派驻老师陪伴外，学校也会为每位新疆生匹配一名成长导师，全方位助力学生健康成长。

该校新疆部主任严红丽介绍说：“成长导师会给予新疆生在学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，从各方面给予关心和陪伴，呵护他们成长。很多教师都会放弃休息给他们补课，有针对性地因材施教。”

新疆派驻教师蒋珍说：“我们在平时的工作中，会把他们当自己的孩子一样对待，孩子和我们相处就像和自己的父母一样。现在全校有495名新疆学生，我基本上都能叫上名字。”

在教学方面，学校实行混班学习、混合用餐、混合住宿，有助于两地学生互相学习、增进友谊；学校关注学生心理需求，时常组织丰富多彩的特色活动，推动新疆生在江就学的幸福感、获得感不断提升。

严红丽说：“每年除夕，我们一般都会陪着孩子们看春节联欢晚会，给他们发红包，一起包饺子、猜灯谜、参加游园活动，春节期间的活动会非常丰富。”

高三新疆学生麦尔旦江·麦麦提说：“在江门培英高中上学，我觉得挺开心的，同学之间相处得也很好。周六本地的同学放假回家，回校后会给我们带些零食。我们每次从新疆回来的时候也会给他们带家乡特产。在古尔邦节或者肉孜节，学校饭堂还会贴心地做一些我们民族的美食。”

高三新疆学生孜拉拉·买买提说：“我平时喜欢唱歌跳舞。像学校的运动会开幕式、篮球嘉年华开幕式、书香文化节开幕式、2022年江门市网络春晚等，我们都参与了表演。在这里，我们的学习和生活充满了快乐和温暖。”

自2005年承办新疆班以来，1500多名新疆生迈出江门培英高中的校门，走进高等院校，不少优秀学子考上清华大学、中国科学院大学等名校。培英高中2012年起连续4年夺得全省相关考试的文理类高考状元；2019年荣获“全国民族团结进步模范集体”称号。

麦尔旦江·麦麦提说：“我想要考一所‘双一流大学’，把医学学好，将来当一名人民医生，回去之后扎根家乡。”

蒋珍说：“作为内派老师，我会继续做好生活管理员、政治辅导员、新疆宣传员。做好广东江门和新疆的教育协调工作，做好家长、学生和老师之间的桥梁纽带工作。”

严红丽说：“我们要深刻领悟好党的二十大报告精神，为党育人，为国育才。把精神落实到日常的教育教学各项活动中，让学生听党话、感党恩、跟党走，希望把他们培育成国家需要的人才。”

记者：甄晓晴

编辑：丁飞

二审：江文明

三审：谭桂平